Методические рекомендации преподавателю
1. В каждом учебном разделе курса размещены необходимые материалы, которые преподаватель может использовать в зависимости от особенностей академической группы.
2. Каждый модуль курса имеет необходимый глоссарий, которые студенты должны усвоить
3. Наиболее сложные тексты имеют предтекстовые упражнения, которые помогают снять трудности при усвоении фонетического, лексического и грамматического материалов.
4. Упражнения, размещенные после текста, носят языковой характер и помогают сформировать навыки реферирования.
5. В конце каждого модуля размещены дополнительные тексты для чтения и понимания.
6. Грамматические упражнения являются универсальной частью курса и предназначены для студентов всех направлений.
7. Тексты в курсе являются вариативной частью курса и постоянно обновляются.
8. Все задания можно использовать для текущего контроля, а также как в качестве самостоятельной работы студента.
9. Тесты, размещенные в конце каждого модуля, помогают проконтролировать сформированность лексических и грамматических навыков. Тесты составляются на базе банка вопросов и регулярно обновляются.