Энергосбережение и повышение энергетической эффективности

Ключевые слова: энергосбережение, энергоэффективность, энергоменеджмент, энергетическое обследование, энергетический паспорт, энергосервисная деятельность, бюджетные организации.

1. Основание для оказания услуг

1.1. Федеральный закон от 23 ноября 2009 г. № 261-ФЗ «Об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации».

1.2. Государственная программа Российской Федерации «Энергосбережение и повышение энергетической эффективности на период до 2020 года», утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 27 декабря 2010 г. № 2446-р.

1.3. Государственный контракт №12/0412.0923400.244/02/248 от 18 декабря 2012 г. на оказание образовательных услуг по подготовке ответственных за энергосбережение и повышение энергетической эффективности лиц в организациях и учреждениях бюджетной сферы в Приволжском Федеральном округе между Министерством энергетики России и ФГБОУ ВПО «Казанский государственный энергетический университет».

2. Место оказания услуг

2.1. Заочная форма: 420066, г. Казань, ул. Красносельская, 51, ФГБОУ ВПО «Казанский государственный энергетический университет».

2.2. Очная форма: в соответствии с Техническим заданием на территории соответствующих субъектов Российской Федерации Приволжского федерального округа (табл. 1).

Таблица 1. Адреса проведения очной формы обучения

3. Срок оказания услуг

Согласно п. 3 Технического задания - срок оказания услуг в течение 90 дней с момента заключения государственного контракта. Сроки проведения очной части обучения в субъектах ПФО представлены в табл. 2.

Таблица 2. Сроки проведения очной части обучения

4. Цель оказания услуг

Формирование в организациях и учреждениях бюджетной сферы Российской Федерации кадрового состава, способного к реализации задач государственной политики в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности.

5. Задачи, решаемые в процессе оказания услуг

5.1. Организация процесса обучения ответственных за энергосбережение и повышение энергетической эффективности лиц в субъектах Российской Федерации в количестве 3 578 человек, в том числе представителей Федеральных органов исполнительной власти 447 человек, по спискам, предоставленным Заказчиком, заявлением на обучение слушателей и письмам о замене слушателей (рис. 1). 

Рис. 1. Плановое количество ответственных за энергосбережение и повышение энергетической эффективности лиц, направляемых на обучение по каждому субъекту РФ, входящему в ПФО (запрос №АК-10-870 от 26 октября 2012 г. на разъяснение положений конкурсной документации (№ 0173100008312000113

5.2. Организация и проведение входного и итогового контроля знаний по итогам обучения ответственных за энергосбережение и повышение энергетической эффективности лиц и выдача удостоверений о повышении квалификации государственного образца.

6. Содержание и качество услуг

6.1. Обучение проводилось по утвержденной заказчиком программе и учебному плану.

6.2. Проведен анализ эффективности обучения на основе результатов входного и итогового тестирования.

6.3. Обеспечено методическое сопровождения, консультационная и информационная поддержки обучаемых в ходе реализации образовательных мероприятий.

6.4. По результатам проведения обучения подготовлен фотоотчет с участием всех субъектов ПФО.

6.5. Подготовлен информационно-аналитический отчет Заказчику по результатам реализации обучающих мероприятий.

6.6. Качество оказания услуг оценено слушателями в анкетах обратной связи.

7. Категория слушателей Лица ответственные за энергосбережение и повышение энергетической эффективности в организациях и учреждениях бюджетной сферы ПФО.

8. Объем занятий

110 академических часов (из них очно 56 академических часов)

9. Форма обучения

очно-заочная

10. Режим очных занятий

7 дней по 8 академических часов (ведомость посещения занятий)

11. Результат обучения (рис. 2)

Рис. 2. Результаты входного и итогового тестирования слушателей, проходивших обучение по каждому субъекту РФ, входящему в ПФО

12. Описание процесса входного и выходного тестирования.

Перед началом обучения все слушатели прошли входное тестирование, которое проводилось на бумажных носителях по 30 вопросов (образец теста – Приложение 16). Все слушатели были распределены по группам не более 30 человек. Результаты входного тестирования характеризовали начальный уровень знаний ответственных за энергосбережение и повышение энергетической эффективности. Результаты тестирования по регионам ПФО представлены на рис. 2. 

После завершения заочной и очной части обучения были проведены собеседования, в результате которых слушатели задавали дополнительные вопросы, касающиеся организации проведения энергетических обследований организаций бюджетной сферы, особенностей проблем энергосбережения государственных и муниципальных организаций. Слушатели делились информацией и собственным опытом в данной области. Итоговое тестирование показало, что все слушатели успешно освоили программу обучения и показали высокий уровень знаний при ответе на итоговое тестирование (рис. 2).

Всеми слушателями были заполнены анкеты обратной связи (Приложение 17), анализ которых показал, что организация и проведение курсов повышения квалификации во всех регионах ПФО прошли на достаточно высоком уровне, слушатели отметили, что практические занятия проводились с использованием интерактивных форм обучения и наглядной демонстрацией оборудования, предназначенного для проведения энергетических обследований.