Психология и педагогика

Опросник Леонгарда-Шмишека

Определяются акцентуации характера

Нажмите на ссылку Опросник Шмишека.doc, чтобы просмотреть файл.

◄ Форум по теме личность (4 часа)

Перейти на... Перейти на... Новостной форум Типовая рабочая программа курса Календарно-тематический план Учебное пособие по курсу "Психология и педагогика" - 2014 год Курс лекций Методические указания к самостоятельной работе по курсу "Психология и педагогика" Методические указания и задания для студентов-заочников Банк тестовых заданий Глоссарий Программа для заочников (теплоэнергетика) Программа для заочников (электроэнергетика) Вопросы к зачету презентации ФОС по психологии и педагогике Лекция 1. Предмет, основные категории и структура педагогики и психологии (2 часа) Опорный конспект к лекции 1: Понятие, предмет и категории психологии и педагогики Лекция 2. Психика сущность и уровни развития (2 часа) Опорный конспект к лекции 2: Психика: сущность и развитие Лекция 3. Психические познавательные процессы (2 часа) Занятие 1. Взаимосвязь психологии и педагогики (2 часа) Занятие 2. Психика как предмет психологии (2 часа) Тест по модулю 1 Направления психологии. Эволюция взгляда на предмет психологии. (2 часа) Развитие педагогического идеала (2 часа) Демо-материал История, объект, предмет и направления психологии Эффекты восприятия Лекция 4. Личность, как феномен (2 часа) Опорный конспект к лекции 4 - Индивид,личность, индивидуальность. Структура личности. Опорный конспект к лекции 4 - Факторы развития личности. Лекция 5. Индивидульно-типологические свойства личности (2 часа) Занятие 3. Структура личности (2 часа) Занятие 4. Возрастные особенности развития личности (1 час) Занятие 5. Темперамент и характер (1 час) Тест к модулю 2 Форум по теме личность (4 часа) Личностный опросник DSM (Щербатых) Методика чернильных пятен Роршаха Тест руки (Hand-test) Личность и ее свойства Лекция 6. Общение, его виды (2 часа) Опорный конспект. Общение. Лекция 7. Взаимодействие в коллективе (2 часа) Опорный конспект к теме Коллектив Занятие 6. Общение. Взаимодействие в коллективе (4 часа) Тест к модулю 3 Манипуляции в общении Социометрический тест Социальный интеллект Гиллфорда Тест фрустрированных состояний Розенцвейга Методика диагностики межличностных отношений Лири Общение и конфликты Лекция 8. Образование.Система образования. Обучение и воспитание. (2 часа) Опорный конспект к лекции 8 - Методы воспитания. Лекция 9. Самообразование (2 часа) Занятие 8. Система высшего образования в России (1 час) Занятие 9-1. Обучение (1 час) Занятие 9-2. Воспитание. Методы воспитания. (1 час) Тест к модулю 4 Система высшего профессионального образования в странах мира (2 часа) Парадигмы образования (2 часа) Образование: обучение и воспитание Учебный процесс Самообразование

Личностный опросник DSM (Щербатых) ►