Übungen zum Text 9
1. Ответьте на вопросы.
1. Welche Möglichkeit hat uns das Auto gegeben?
2. Wie viel Kilogramm Sauerstoff wird mit jedem Liter Benzin verbrannt?
3. Wie viel Sauerstoff braucht ein Erwachsener im Jahr?
4. Zu welchem Ergebnis führt Kohlendioxyd?
5. Wodurch wird das menschliche Blut geschädigt?
6. Welches Schadstoff nimmt der Mensch über Nahrungsmittel auf?
7. Worunter leiden die Menschen an verkehrsreichen Straßen in den Großstädte?
8. Was können die Menschen ändern?
2. Переделайте предложения, используя вместо активного страдательный залог. Обратите вниманание на временные формы.
1. Man erfand diese Maschine vor einigen Jahren.
2. Man verwendet sie beim Straßenbau.
3. Die Umweltschaden berücksichtigt man wenig.
4. Die Automotoren geben diesen Schadstoff an die Luft ab.
5. Viele Menschen verletzen bei Verkehrsunfällen.
6. Der Automotor verbrennt 50 Litern Benzin pro 600 Kilometer.
3. Соответствуют ли предложения содержанию текста?
1. Das Massenverkehrsmittel schadet unsere Umwelt zu wenig.
2. Die Atmosphäre wird wegen der Verbrennung der fossilen Energieträger immer wärmer.
3. Die Bleiverbindungen geraten ins menschlichen Blut.
4. Die Menschen, die in Großstädte wohnen, sind meist krank.
5. Der Preis für den technischen Fortschritt ist nicht besonders hoch.
6. Die umweltschonende Autos sind ein technisches Problem.
4. Заполните пропуски в предложениях недостающими словами, используя текст.
1. Ein Automotor braucht so viel … wie ein Erwachsener im Jahr.
2. Dieser … Stoff schadet der Atmosphäre.
3. … der Autos stören an verkehrsreichen Straßen.
4. Mit Massenverkehrsmittel passieren jedes Jahr sehr viel ….
5. Autos … Kohlendioxzd an die Luft … .
6. Die Ökologen … alle Schaden von Transport.
7. Unsere Gesundheit muss nicht … .
5. Определите, какому термину соответствует определение.
1. ______ ist ein chemisch aus Erdöl gewinnter Stoff, der für Motoren genutzt wird.
2. ______ ist das Mittel, das für das Leben der Menschen nötig ist.
3. ______ ist Fall oder Unglück, das körperliche oder Sachschaden zur Folge hat.
4. ______ ist ein chemisches Element ohne Farbe, Geschmack und Geruch, das für alle Lebensprozesse notwendig ist.
5. _____ sind Arzneimittel, damit der Mensch ruhiger wird.
6. Переведите.
1. С помощью автомобиля мы можем быстро и с удобством передвигаться.
2. Воздух уже сейчас стал беднее кислородом.
3. Этот вред окружающей среде может привести к изменению климата.
4. Свинцовые соединения особенно опасны для костей.
5. Из-за шума постоянно нарушается сон.
6. На безопасность дорожного движения выделяются большие деньги.
7. Многие нуждаются в успокоительном.
7. Озаглавьте каждый абзац.
8. Расскажите о…
вредных химических воздействиях транспорта на окружающую среду;
других негативных последствиях транспорта в городе.